Les conférences
À l’Institut Lumière et dans toute la Région Auvergne-Rhône-Alpes, pour les collèges (dès la 4e), lycées et groupes adultes.
DURÉE : 2h
Du lundi au vendredi dans nos locaux ou dans votre établissement
DANS VOTRE ÉTABLISSEMENT DE LA MÉTROPOLE DE LYON (3 conférences max. par jour) :
> Forfait Métropole de Lyon : 150€ la conférence
> Forfait Région Auvergne-Rhône-Alpes : 200€ la conférence
À L’INSTITUT LUMIÈRE :
> Moins de 15 élèves : forfait 125€
> Plus de 15 élèves : 5€ par élève
Gratuit pour les accompagnateurs – Pass Région et Pass Culture acceptés
Conférences : Éducation aux images
• Une (autre) histoire du cinéma Français :
Le cinéma français tel que nous le connaissons se résume-t-il seulement à La Grande Vadrouille, Belmondo et aux adaptations des livres de Victor Hugo ?
Cette conférence propose aux plus jeunes générations de (re)découvrir une histoire du cinéma français plus moderne à l'aide d'analyses comparées et d'extraits de films tous français, tous récents et tous à découvrir d'urgence.

• Les regards des réalisatrices
Tout au long de l’Histoire du cinéma, les femmes ont réalisé des films.
En partant de leurs vécus multiples, elles ont créé et créent encore des récits qui leur ressemblent. D’Alice Guy à Maïmouna Doucouré en passant par Agnès Varda, nous proposons aux élèves de découvrir les œuvres de cinq réalisatrices françaises à travers des extraits de leurs films.
Nos deux animations À la découverte du cinéma d'animation et Les secrets du cinéma (voir ici) sont disponibles dans un format de 2h.
Ces conférences, adaptées dès la 4ème, traitent de ces thèmes de manière plus approfondie.
Conférences : Éducation aux médias et à l’information
Le service pédagogique propose des dispositifs d’éducation aux médias et à l’information (EMI),
avec pour objectif de développer l’esprit critique des élèves face à la multiplication des sources d’information.
• Les grands évènements de la presse au cinéma - Nouveau !
À partir de nombreux extraits de films, (re)découvrez avec vos élèves l'histoire de la presse et son évolution jusqu'à aujourd'hui.
Une traversée basée sur certains évènements marquants, en autres : l'affaire Dreyfus, le scandale du Watergate, les Pentagon papers et #MeToo.
L'occasion de redéfinir avec les élèves la liberté l'expression et de constater aujourd’hui l'impact d'internet sur la presse.
• Internet, ses fonctionnements et ses pièges
Les jeunes générations utilisent quotidiennement internet, mais savent-ils comment se protéger de ses nombreux pièges ?
Le but sera de définir Internet, ses principaux acteurs et leurs modes de fonctionnement (réseaux sociaux, IA,...). Grâce à des extraits vidéos, cette intervention, basée sur le dialogue avec les élèves, aura pour objectif d'identifier et de comprendre la manière dont chacun utilise Internet. Les élèves obtiendront des outils leur permettant de s'informer correctement et de surfer en sécurité.
RRR de S. S. Rajamouli
© DVV Entertainment
• La propagande, du cinéma à Internet
La propagande telle qu'elle est enseignée aux élèves existe-t-elle encore aujourd'hui ? Si oui, sous quelles formes ?
A partir d'analyse d'extraits de films et de vidéos tirées d'internet, l'objectif de cet échange est de comprendre l'évolution du langage cinématographique comme outil de propagande, du XXe siècle à nos jours. Les élèves pourront ainsi constater que de nombreux outils de manipulation et de contrôle par l'image perdurent encore aujourd'hui, mais auront aussi des solutions pour les repérer !